日照义务教育综合评价

升界软件致力于打造完善的综合素质评价管理系统,档案管理系统,综合素质评价方案,综合素质评价系统。到设计,简单易用,功能全面。
综合素质评价管理软件功能：
★综合素质评价结果管理：系统提供对中小学各学段评价结果的查询、审核、统计和归档等功能。
★异动评价数据审批：系统提供对转学、借读、休学、复学、降级、转入等异动综合素质评价数据的审批和查询功能。
★评价数据录入：支持任课老师录入，班录入，管理员及学校各级管理部门录入。
★评价内容查询和维护：用户在授权的情况下可以查阅任一的各项综合素质评价资料，并随时调用或添补的成长档案袋资料。
★评价汇总自动生成报表：系统为了有效管理和的整体综合素质评价状况，可自动为管理者生成多种实用的报表，如：评价明细表、评价等*汇总表、素质学期评价表等。

综合素质评价管理系统评价原则： 
◆方向性原则：思想、指标设定、权重分配、结果处理等符合素质教育的要求，有利于全面贯彻教育方针，全面提高教育质量；  
◆科学性原则：依照有关法律法规和方针政策，遵循教育规律，保证指标体系的实用性和可行性，做到准确、合理、客观、公正； 
◆性原则。充分发扬，全员参与评价； 
◆激励性原则：通过评价，找出差距，激发内部活力，促进主动发展； 
◆实效性原则。每天参与，科学评价，增强成长的外部驱动力。

综合素质评价管理系统有利于教育和促进的全面发展 综合素质评价不仅关注“认知”、“结果”、校内表现的评价，同时重视“行为”、“过程”的评价。改变单一评价主体现状，加强自评、互评、他评，使评价成为老师、共同积极参与的交互活动。通过建设综合素质评价系统,能够更好的实现评价日常化，它可以清晰、全面地记录个体的成长。同时配合恰当、积极的反馈方式，让评价主体对自身建立更为客观、全面的认识，促进其进一步发展。个性化地关注的成长过程，让体验成功、并在这一过程中不断发现自己的长处和不足，及时改正，取长补短，完善自己。通过建设综合素质评价系统，在**自我管理能力、评价能力、合作意识、主体意识、创新意识的同时，能够建立良好的反思与总结习惯等等，有利于的可持续发展。

综合素质评价系统沿用云服务平台建设的云计算模式，按照“平台+服务+应用”的总体设计思路，利用大数据、分布式、内存计算等多种技术，整合各类软硬件资源，采集、整合和汇聚各级各类信息资源，为各级教育行政部门（学校）提供软硬件服务，建立面向各级教育行政部门、学校、第三方应用系统开发商的开放式应用系统。
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欢迎来到济南升界软件有限公司网站， 具体地址是山东省济南历下区山大路47号数码港大厦C座1105，联系人是刘布霖。 主要经营济南升界软件有限公司专业从事新*教师考评、选课走班教师考评、企业员工考评、学生综合素质评价等；本公司重视每一位用户的意见与反馈，倾听用户需求，不断改进和升级我们的产品，提升我们的服务质量，是我们较重要的工作。希望成为您较可信赖的合作伙伴与朋友！。 单位注册资金单位注册资金人民币 250 - 500 万元。 我们公司主要服务有：新*教师考评,选课走班教师考评,企业员工考评,学生综合素质评价等，我们愿以优质的服务和诚意、为您提供精良的产品和专业枝术，共创美好未来！