九江学生综合素质评价管理系统电话

学生综合素质评价管理系统--概述
[系统架构]
本系统是B/S结构的应用系统，采用J2EE多层体系架构提高系统的稳定性、可靠性和可扩展性，综合使用Struts、Spring、Hibernate框架进行开发。
系统支持MySQL、SQLServer、Oracle等数据库。
支持windows Server 和Linux Server操作系统。
业务层实现系统所有用户，包括管理员、教师、学生、家长对评价系统的使用业务需求，通过数据层与数据库进行交互，完成各种操作。通过工作流服务子系统进行流程化管理。
评价数据的原始性、完整性由数据验证子系统进行验证。
系统安全管理层通过身份验证的手段保证在评价人登录、评价、信息维护等各环节中的确定性。通过系统安全管理层对评价数据的真实性、有效性、规范性进行安全管理。
每个功能组件都是独立的，各个功能组件之间通过接口进行交互、调用，形成一个完整的评价管理系统。

学生综合素质评价管理系统学期评价程序
学生自评：学生登录平台，按照本校评价标准进行自评打分，按照要求填写学期评价记录表，进行学期自我描述性评价，并上传本人一学期的典型实证材料、佳作品及获奖证书、证明等。
小组互评：小组成员登录平台，核查学生自评填写材料及上传的典型实证材料、佳作品及获奖证书、证明等，按照本校评价标准和学生自评情况及上传材料，进行小组内互评打分，系统自动进行求和计算出小组互评平均得分。互评也可以在全班同学的范围内进行。
班级评价：班级评价小组成员登录平台，核查学生自评、互评填写材料及上传典型实证材料、佳作品及获奖证书、证明等，按照评价标准和学生自评、小组互评情况及上传材料，进行班级评价打分，系统自动进行求和计算出班级评价平均得分。
班主任评语评价：班主任登录平台，根据学生自评、小组互评、班级评价结果及相关实证材料，进行学期班主任综合评语性评价。
学期总评：系统能根据学生自评、小组互评、班级评价及班主任评语性评价，按照不同主体的评价所占的分值，自动合成每个维度的学期评价得分。

〔教师评语〕通过学生综合素质评价系统填写的教师评语和班主任评语（可以使用系统提供的评语库辅助编写），可以按*的格式进行汇总展示，作为学生成长记录的一部分，出现在每一位同学的成长发展报告册中。

我公司承诺提供技术服务如下：

本地化服务支持
我公司为本项目实施及今后的维护提供及时、高效的服务。根据项目需求，我们承诺可根据用户需求指派专业的技术人员为用户方解决实际问题。此外我们将为用户提供即时响应现场支持服务。
某些问题现场工程师无法解决，我们将指派*工程师在24小时内到达用户现场，解决相关技术问题。
7×24小时电话支持
我公司将为用户提供7×24小时热线电话服务，接受并处理服务请求。
技术支持
我公司提供咨询与技术支持工作，可免费为客户安装各种系统软件的补丁软件和修订软件，以及免费为客户安装应用软件的升级版本。我们会及时将发现并掌握的有关设备操作、故障检测、故障排除方法及一些新的技术发展通知用户。及时提供软硬件系统的较新技术文件资料，并对系统软硬件提供升级建议，在升级过程中提供必要的技术支持。
技术咨询服务
由公司的**向客户提供包括系统规划、可行性分析、*评估测试报告等服务。
电话回访服务
为了更好地为用户提供服务，我们将定期对本项目进行电话回访，及时了解用户对系统的使用情况以及对技术服务的满意度。
鉴于本系统的使用周期，每学期至少对用户进行电话拜访两次，了解用户的系统运行情况，并及时了解客户需求。
远程支持服务
为了更好的、更快的解决问题，提供电话支持、远程调试等多种远程服务。
现场服务
如果用户要求，可以随时提供现场服务。