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学生综合素质评价管理系统--概述
[系统架构]
本系统是B/S结构的应用系统，采用J2EE多层体系架构提高系统的稳定性、可靠性和可扩展性，综合使用Struts、Spring、Hibernate框架进行开发。
系统支持MySQL、SQLServer、Oracle等数据库。
支持windows Server 和Linux Server操作系统。
业务层实现系统所有用户，包括管理员、教师、学生、家长对评价系统的使用业务需求，通过数据层与数据库进行交互，完成各种操作。通过工作流服务子系统进行流程化管理。
评价数据的原始性、完整性由数据验证子系统进行验证。
系统安全管理层通过身份验证的手段**在评价人登录、评价、信息维护等各环节中的确定性。通过系统安全管理层对评价数据的真实性、有效性、规范性进行安全管理。
每个功能组件都是独立的，各个功能组件之间通过接口进行交互、调用，形成一个完整的评价管理系统。

系统主要特点
评价流程高度简化，工作量大大降低，一位老师即可轻松管理全校的评价工作。
界面简洁、风格统一、操作简单。
评价内容、指标、关系自由设置。
**结果真实、数据安全，杜绝违规操作，原始数据查询方便。
多角度的展示评价结果，自动生成综合素质发展报告册。
方便的Excel数据导入、导出功能。
全面的用户权限控制。
省、市、县、校多级管理，维护方便，可扩展性强。
无纸化，资源消耗降至较低。
系统架构

本系统采用J2EE多层体系架构提高系统的稳定性、可靠性和可扩展性，综合使用Struts、Spring、Hibernate框架进行开发。
系统支持MySQL、SQLServer、Oracle等数据库。
支持windows Server 和Linux Server操作系统。
业务层实现系统所有用户，包括管理员、教师、学生、家长对评价系统的使用业务需求，通过数据层与数据库进行交互，完成各种操作。通过工作流服务子系统进行流程化管理。
评价数据的原始性、完整性由数据验证子系统进行验证。
系统安全管理层通过身份验证的手段**在评价人登录、评价、信息维护等各环节中的确定性。通过系统安全管理层对评价数据的真实性、有效性、规范性进行安全管理。
每个功能组件都是独立的，各个功能组件之间通过接口进行交互、调用，形成一个完整的评价管理系统。

学生综合素质评价管理系统中，各学校可以自主设置学生自评的维度和评价指标的具体内容，自主设置评价周期，月评、周评、日评、学期评或其它任何周期的评价都可以很方便的实现。每个同学可以在不同维度的各个评价指标上对自己做出评价。自评或许存在着是否客观的问题，这方面可以通过给自评设置适当的权重来解决。学生个人的写实记录同样是自评的一部分，学校可以设置有本校特色的写实记录项目，学生可以在系统中随时记录。重要的写实记录可以由相关老师审核后生效。

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