南宁新*成绩分析系统定做 欢迎来电了解

新文件与新政策
新*，是由三个国家性政策文件的拉开大幕的，它们分别是：
①颁发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，其中提出了取消文理分科，可以自主选择选考科目，以及逐步取消录取批次的变革；
②的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》，其中提出了学业水平考试以等级方式呈现，以及积极实现走班教学的发展趋势；
③的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，其中的特色强调是建立学生发展指导制度，加强理想、心理、学业等多方面的指导。
新设计与新里程
在政策制定和改革开展的背后，是国家从长远发展的角度做出的重要决定。*改革方案更是经过了深改组的审核，表明了高层对*的重视和期待，也反映出，这一轮*改革，属于国家教育改革的**层设计，上升到了国家战略高度。
目前，浙江和上海已经成为新*综合试点的“排头兵”，有关其他省份新*改革的实施安排，部长在今年召开的上做出明确表态：到2020年，我国将全面建立起新的*制度。具体的实施安排，各省正在制定具体的方案。

智能网上阅卷系统（含学情分析系统）：
是我公司根据网上阅卷十多年的*经验开发并根据客户需要通过技术创新而成，操作简单—傻瓜式操作，限度减轻教师的工作量。同时系统配置学生学业综合评价系统/学情管理系统，包括：教学质量检测、学习水平结构分析、教学目标达成度分析、自我发展分析等通过网上阅卷系统考试积累下来的大数据详细分析，从而实现针对性学习、差异化学习，做到教师差异化个性化针对性教学，学生的个性化学习，充分实现了哪里不会补哪里的盛况，更适用于新*改革走班排课，走班选课的应用。
功能特点：
答卷设计
●答题卡支持50克以上普通纸双面单色印刷，可以胶印、速印、静电复印或打印，同时兼容市场上多厂家的各种答题卡
●系统自带答卷生成器，可以根据要求灵活设计答卷
●**使用文字编辑软件（如MS－Word）完成答卷设计
●只要输入必要的信息如标题信息、考号位数、客观题数和分数、主观题数和分数、作文稿纸等
模版制作
● 答题卡兼容性强，灵活识别各种标准答题卡
● 模板制作简单，选择属性框选模块即可定位点自动匹配，位置
● 各功能模块制作灵活，无顺序要求
扫描识别
●答卷设计与扫描*增加定位点或定位线，模糊识别，AI智能识别
●支持多批次扫描阅卷的功能，可以边扫描边阅卷，也可先扫描再阅卷
●支持A、B卷的答题卡混合识别及常用条形码考生考号的自动识别，手写准考号、手写姓名识别
●支持客观题标准答案填涂后扫描录入和一键导入，支持单选、多选客观题自动评卷
●支持考生答卷个人信息自动校对，并自动检测错填的*
主观题网上评卷
●系统采用B/S架构，系统安装部署非常方便，阅卷教师端*下载任何插件。系统可以在安装有还原卡、使用无线网络的局域网阅卷，并且也可以在广域网阅卷
●采用多种评分方式：可以键盘给分、鼠标给分、界面直接打分、智能自动给分等方式
●支持多种评卷模式：对任意科目、任意题目，按任意比例进行单评、双评或多评设置
●支持对答卷内容批注、放大、缩小、旋转、浏览、擦除、复原等功能，并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式
●具备工作量统计功能：有工作进度（科目组长查看），题目工作进度（题目组长查看），小组工作进度（小组长查看），每日评卷量，平均日评卷量（预测剩余工作时间），工作量统计，评卷时间统计
●具备完善的评卷质量统计功能，对每个评卷教师的平均分、标准差、给分分布实时监控，发现问题自动报警
●具备数据自动备份及系统日志管理
成绩分析和教学质量评估/学情分析
●快速准确生成统计报告，各种分析报表一键导出
●支持多学科考试科目（综合科、文/理科基础）的分类统计分析与评价
●支持对个人、班级、年级、学校为对象，以及科目、题目、小题为内容的统计分析与评价
● 支持原始分、标准分、平均分、**、选择率、正确率、分、分、闪光点、薄弱点、标准差、区分度、贡献值、难度、信度、Z分数、分数百分比等级、分数分布、名次分布等统计指标的自由选择
●支持按知识点进行分类统计分析与评价
●支持典型试题教师点评，考试结果讲评可通过电脑和投影仪完成，既无须沿用纸质答卷，也无须粉笔和黑板
●学生成绩查询系统，所有考试结果及报告可放到校园网，学生、教师、家长可通过登录网络进行成绩查询
针对不同用户群体报告分类
●区域联考报告
●学校/年级报告
●班级报告
●学科报告
●个人报告
深度和广度的数据挖掘
●学习水平结构分析
●教学目标达成度分析
●自我发展性分析
●教学有效性分析
教研水平分析
●平均分、--较差
●*率/贡献率、优生差率、标准差-差异系数
●平均差、平均差系数、标准分-百分等级
命题质量分析
●题目分析
●命题解析
●得分分布
发展性分析报告
●学校发展性分析
●班级发展性分析
●学科发展性分析
●学生个人发展性分析

中国各地*分数线陆续发布，填报志愿成为考生和家长的关注热点。在一些考生和家长为如何填志愿急得焦头烂额时，填报志愿咨询企业忙得不可开交。
今年中国共有20多个省份开启新*制度改革。随着各地*制度改革的逐步落地，填报志愿咨询行业越来越*。
“2015年，长沙的填报志愿咨询企业不到5家，2017年已达到42家。”长沙理工大学25日举行的2018年校园开放日活动吸引中国香港中文大学(深圳)、中山大学(分数线,专业设置)等近40所中国*高校参加，湖南启善尚行生涯规划研究中心**专家欧阳文邦此间坦言，填报志愿咨询行业的竞争越来越激烈了。
家长咨询招生事宜。　王昊昊　摄
家长咨询招生事宜。　王昊昊　摄　　依照浙江、上海的*改革经验，目前中国的新*大体上形成了“语数外3门必考+3门选考”的模式。
“*改革政策的落地为这些企业提供了时代机遇。”欧阳文邦说，过去考生在*完填报志愿时才考虑职业规划的问题，新*促使考生更早做出职业规划。填报志愿咨询企业找准机遇从高一开始就对学生的潜质、个人特点等进行分析追踪，从而提供更精准填报志愿服务。
长沙和沛生涯企业管理咨询有限公司总经理郑博文认为，填报志愿咨询行业越来越*，一方面因为家长对孩子的升学越来越重视了，一方面和*政策的变化有关。“不管孩子的分数多高，家长都希望通过全面了解各方面*政策让孩子读上一个好学校。”
“公司早在2014年就推出填报志愿服务。我曾经常到各个大学做生涯规划讲座，经常有学生问我，自己学的专业和自身性格特点完全不匹配，对专业不感兴趣。当这种情况越来越多时，我开始考虑将生涯规划和填报志愿结合起来。”郑博文说。
“虽然网上的信息越来越丰富，但基于大数据分析的一对一填报志愿指导会更加科学。通过对考生的职业特质、人格特点等方面进行综合分析再根据学生情况因材施教，也有助于精准培育专业人才。”长沙理工大学招生就业处副处长贺良表示。
武汉大学(分数线,专业设置)湖南招生宣传组组长谭小林认为，随着社会的发展，确实需要填报志愿咨询企业这样的专业机构来做专业事。“湖北也有不少相关咨询机构，未来这些机构的触角还会伸进中学教育阶段，比如组织中学生到高校研学等。”

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