18
郑州高新区八一中学通过学生综合素质评价管理平台进行学生会六部评价,六部评价的意思是指从纪律、卫生、就寝、学习、体育、就餐六个方面进行评价。每天学生会成员将评价情况记录到系统当中,德育处可以随时掌握全校的评价情况,学生本人和家长也可以随时查询个人的表现。
功能设计
品德发展与公民素养:提供日常行为规范、参加志愿者服务、公益活动、团活动的数据记录、导入和系统对接功能;
修习课程与学业成绩:提供学业水平考试成绩、基础课程成绩、拓展型课程及研究型课程学习经历等数据记录、导入和系统对接的功能;
身心健康与艺术素养:提供体育测试成绩、参加体育活动记录、艺术社团活动记录及表现水平评定等的数据记录、导入和系统对接服务功能;
创新精神与实践能力:提供参加研究性学习、社会调查、科技活动及创造发明等情况的数据记录、导入和系统对接服务;
学生综合素质评价管理系统
系统管理和记录学生的综合素质评价,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践素养等方面。实现学生常规表现的记录与汇总,教师对学生和学生相互之间网上评价管理,可自动生成评价等级;每个学生有自己的帐号,可随时上传管理和查阅自己作品成果及成长资料,了解自身发展状况;教师及家长及时互动,跟踪学生成长过程,在线动态分析,引导学生健康发展。
应用:教育局、学校、教师、学生、家长
服务:结合定量、定性、形成性、终结性评价对学生五大维度进行科学的评价。还提供班级评价、评语评价、体质测评、荣誉申报、秀空间以及实践活动等,对学校、教师、学生及家长等多方数据进行实时的采集和记录,终形成涵盖学生各方面的学生综合素质档案。