宿迁初中学生综合素质评价管理系统

学生综合素质评价管理系统--典型案型
[典型案型--济南市学生综合素质评价管理系统]本系统2009年底通过济南市-采购，应用于济南市所有初中学校。2017年济南市教育局文件<关于印发济南市2017年初中学生毕业评价及学业水平考试实施意见的通知>中要求，初中学生毕业评价及学业水平考试既是教育自身的一项常规工作、重点工作，也是社会和广大群众普遍关注的热点。该项工作政策性强、涉及面大、与群众切身利益息息相关，各级教育行政部门要切实强化考试工作的法治观念，加强-和管理，精心组织、规范操作、严格程序、严明纪律，通过有效的监测机制，对学生的过程评价工作进行指导、-和管理，**各项工作顺利进行。
本系统主要功能模块有：评价指标管理，写实记录，学生自评、互评、教师评、家长评，过程性评价，标志性成果，学业成绩管理，学生综合素质评价档案管理等。

角色名称
基本用途
学生
录入自己和同学的档案中可以录入的信息，查看自己的档案信息。
家长
录入自己子女的档案中可以录入的信息，查看自己子女的档案信息。
任课教师
录入自己课程的学生档案中可以录入的信息，查看自己所教课程学生所在班级的报表信息。
班主任
录入自己班的学生档案中可以录入的信息，查看自己的班的报表信息。
备课组长
录入本年级的所有班级的该学科学生档案中可以录入的信息，查看本年级的所有班级报表信息。
教研组长
录入全校的所有年级的所有班级的该学科学生档案中可以录入的信息，查看全校的所有年级的所有班级的报表信息。
年级组长
录入本年级的所有班级的所有学生档案中可以录入的信息，查看本年级的所有班级的报表信息。
综评管理员
开启评价配置评价基础信息，录入所有学生的档案信息，维护档案信息，管理开关，查看所有报表信息。导出各种档案报表。
平台管理员
配置学生的基础数据，以及拥有系统管理员所有的功能。

2019年10月10日，济南升界软件有限公司的学生综合素质评价管理系统3.0中标兰州市教育局**采购。10月26日兰州市学生综合素质评价工作培训会召开，全市学生综评信息化工作进入了一个新的阶段。

学生综合素质评价管理系统--典型案型
[典型案型--济南市学生综合素质评价管理系统]本系统应用于济南市所有初中学校已八年。2018年5月10日，<济南市2018年高中阶段学校招生工作意见>中要求，报考普通高中的考生，其综合素质评价总评等级、物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成绩均须达到d级（含）以上等级；信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”；2015年及以前入学的初中学生其初二生物、地理学科学业水平考试成绩须达到当年考试评价的c级（含）以上；初中学业水平考试语文、数学、英语、体育与健康四科总成绩（含特殊考生加分）达到全市普通高中>;低录取资格线（含）以上。普通高中根据学生学业水平考试成绩（分数评价部分）、综合素质评价和学科等级及志愿填报情况，从高分到低分，结合等级相关要求，依据招生计划择优录取。

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