肇庆学生成绩管理系统

全国中小学生信息管理系统是根据教育规划纲要的要求于2010年启动建设的，是目前世界上规模大的管理信息系统。作为国家教育管理信息系统建设的核心和先导性工程，该系统主要对学生、转学、升学等业务进行信息化管理，通过全国联网实现对全国中小学学生的监管。经过三年来紧锣密鼓的工作，现已完成了系统立项审批、**层设计、方案评估、招标开发，并在贵州、重庆、浙江等地区进行了试点，取得良好的效果，目前系统正在全国各省（区、市）进行部署与应用。
1、建设目标
构建覆盖全国的中小学生信息管理系统，建立中小学生数据库，实现系统全国联网，为每名学生建立全国的电子，对注册、管理、异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理，实现全国范围内学生流动情况的实时与管理，满足各级教育行政部门和中小学校在管理、学生资助、义务教育经费**、营养改善计划、控辍保学、事业统计、日常管理和科学决策、优化资源配置的需求。
2、总体架构
系统严格遵循“两级建设、五级应用”的建设模式。两级建设是指在和各省级教育行政部门分别建立和省级数据中心，部署系统，建设中小学生数据库。五级应用是指统一同步开发国家、省、地市、县、学校五级系统，其中系统部署在数据中心，供部门使用；省、地市、县、学校级系统部署在省级数据中心，分别供省、地市、县和学校使用，省级及以下用户通过网络远程登录部署在省级数据中心的系统进行业务管理应用，从而实现系统在全国各级教育行政部门和中小学校的全面覆盖，确保数据完整，做到全国学生数据“一个不能少”。

学生成绩管理系统安脉新*3+3质量分析:
新的*方案的颁布，*学科的评分和评价方式都进行改变。此外，学校走班制的教学，将打破传统按行政班进行教学评价的模式。有的省、市采用的是新*3+3模式也就是语、数、外三门再加上从物、化、生、政、史、地六门中选择三门参加*，系统根据该新*改革方案的要求和各学校日常教学对教学班质量分析的要求，全新打造符合各省、市新*需求的安脉新*3+3质量分析系统。
安脉3+3质量分析系统从学业水平成绩分析、学科质量分析（按教学班分析）、总分质量分析（按行政班分析）、质量分析与双向细目表分析、质量跟踪分析等多个角度对新*改革后教学班和行政班的教学质量进行质量分析与。可分为折算前、折算后两种形式。
新*3+3质量分析功能图
（1）分析报表呈现形式
3+3质量分析多报表呈现叠加
（2）学业水平分析
系统对学生*科目的等级（选考）的等级成绩进行记录和分析，可按班级和教师进行质量分析。通过对历届学生的等级（选考）科目成绩的跟踪分析，可形成与学校实际情况相符的等级划分比例，为学校后续质量评估提供参考。
表现形式举例：等级（选考）科目人数比例分析
（3）学科质量分析（可按教学班、行政班分析）
学科分析对等级（选考）、合格（学考）各教学班的各学科进行综合质量分析，并以四分位箱体图对各班级的水平结构进行分析。更多分析要求参照上述常规质量分析中的质量横向分析、质量纵向跟踪、知识点目标达成度分析。
表现形式举例：单科档次和四分位分布
对于等级（选考）学科的教学班可进行五档十一段或者五档二十一段等方法分析，档次可按人数比例或类似山东模式的划分。
表现形式举例：5档11段（21段）分析
（4）语数外总分分析
表现形式举例：语数外总分分析
表现形式举例：语数外四分位盒须图
可按行政班对学生语数外三门核心科目总分进行分析，帮助教师了解班级学生的学习水平结构，为进一步分层教学提供参考依据。
（5）选考单科（物、化、生、政、史、地）与语数外对析
表现形式举例：选考单科与语数外对析
通过常规学科之间的相关性，初步了解与语数外核心科目的差异状况。
（6）加三学科与语数外对析
表现形式举例：组合内分析
表现形式举例：组合间分析
通过组合间和组合内分析，比较各类三门选考（等级）组合总分与语数外总分之间在整体位置上的差异状况，反映组合之间优、劣势状况，为往后的学生选课提供参考服务。
（7）新*3+3总分质量分析
表现形式举例：上线情况
表现形式举例：线上临界点学生

合理安排主讲老师
调课管理系统简化调课流程
学校教务工作安排繁琐复杂，尤其是教师经常由于各种情况需要调课，例如：外出参加培训、任课老师个人原因等无法任课，需向教务处提出书面申请调课。传统方式是分管教学的教师收到书面申请并审批同意后，任课教师方可到教务处调课。时间一长，全校调课过多，教学巡查的教师需要拿着调课单巡查，增加了检测难度，书面申请记录增多后，月底统计教师课时工作量巨大。
通过YNedut调课管理系统就能轻松解决这个难题，，教务管理员只需在线配置好调课流程，任课教师便可在线申请课程调课、对调、取消，管理员审核通过即可生效。系统还可自动判断哪些课可调，哪些课不可调，调课后还会给相关调课教师推送消息，提高了工作效率。

在线考试安排多样化，评卷更灵活
传统考试常使用纸质，常常遇到无法快速出卷、纸张浪费多、评卷工作量大等问题，通过依能智慧校园平台YNedut在线考试系统使这些问题迎刃而解，实现在线试题录入、在线组卷、在线考试管理、在线阅卷等功能，大大提高了教职工的工作效率，减轻了教师的工作压力，节省了学校大量的人力、物力、财力。